Bohater

Chorągiew Wielkopolska ZHP od ponad 50 lat ma patrona ściśle związanego z historią wielkopolskiego harcerstwa. Tym bohaterem są Powstańcy Wielkopolscy z lat 1918-1919. Imię to otrzymała nasza Chorągiew w grudniu 1968 roku, w 50. rocznicę wybuchu powstania.

Powstanie w Wielkopolsce wybuchło 27 grudnia 1918 r., w reakcji na demonstracje Niemców sprzeciwiających się wizycie w Poznaniu Ignacego J. Paderewskiego. Powstańcy w krótkim czasie opanowali całą Wielkopolskę z wyjątkiem północnych i południowo-wschodnich jej obrzeży. Powstanie zakończyło się 16 lutego 1919 r. rozejmem w Trewirze, który rozszerzał na front powstańczy zasady rozejmu kończącego I wojnę światową z 11 listopada 1918. Było to jedno z trzech, obok powstania wielkopolskiego 1806 roku oraz powstania śląskiego, zwycięskich powstań w dziejach Polski.

Nasz bohater

Sprawności związane z bohaterem Chorągwi Wielkopolskiej — ZUCHY

Gromady zuchowe mogą realizować sprawność "Mały powstaniec wielkopolski", zaczynając w ten sposób pracę z bohaterem Chorągwi Wielkopolskiej:

Wiemy, kiedy wybuchło i jak długo trwało Powstanie Wielkopolskie.
Wiemy, kim byli i o co walczyli powstańcy oraz na jakich działali frontach.
Wiemy jaką rolę odegrała nasza miejscowość w Powstaniu Wielkopolskim.
Znamy z książek, opowiadań i filmów wydarzenia z życia i walk powstańców.
Spotkaliśmy się z powstańcem lub jego rodziną, zwiedziliśmy izbę pamięci lub muzeum wojskowe.
Wykonaliśmy trefle i rozetki powstańcze.
Wykonaliśmy mapę lub makietę działań powstańczych.
Wykonaliśmy mapę miejsc pamięci naszego regionu.
Bawiliśmy się w oddział powstańczy (tropienie, przenoszenie rannych, opatrywanie, pełnienie warty, podchody).
Urządziliśmy konkurs plastyczny oraz wystawę na temat: „Ku wolności – Powstanie Wielkopolskie”.
Nauczyliśmy się pieśni powstańczych.
Wzięliśmy udział w obchodach ku pamięci powstańców wielkopolskich.

Sprawności związane z bohaterem Chorągwi Wielkopolskiej — HARCERZE

Harcerze, harcerze starsi oraz wędrownicy mogą zdobywać sprawności Śladu Trefla. To instrument, który ma za zadanie wzmacniać pracę z bohaterem Chorągwi.

Poszukiwacz Śladu Trefla*
1. Wezmę udział w wyprawie do Muzeum Powstania Wielkopolskiego lub Izby Pamięci.
2. Przygotuję grę lub zadanie, które pomoże mojemu zastępowi lub drużynie zapoznać
się z tematyką Powstania Wielkopolskiego.
3. Wraz z zastępem odnajdę miejsca związane z Powstaniem Wielkopolskim w mojej miejscowości. Wybraną techniką plastyczną sporządzę mapę odnalezionych miejsc pamięci.
4. Wiem czym jest Trefl Powstańczy, jak wygląda oraz kto i kiedy go nosił.

Tropiciel Śladu Trefla**
1. Zorganizuję wyjście zastępu do Muzeum Powstania Wielkopolskiego, jeśli to możliwe wraz z zastępem wezmę udział w lekcji muzealnej Wielkopolskiego Muzeum Niepodległości "Wolność – wczoraj i dziś", "Od Skauta do Powstańca", "Detektywi Powstania Wielkopolskiego".
2. Zorganizuje zbiórki zastępu dotyczące Powstania Wielkopolskiego. Przygotuję oraz przeprowadzę konkurs wiedzy na temat powstania.
3. Zapoznam się z sylwetkami dowódców Powstania Wielkopolskiego, stworzę plakat dotyczący życia i dokonań wybranego uczestnika Powstania Wielkopolskiego.
4. Wraz z zastępem odnajdę miejsca związane z Powstaniem Wielkopolskim w mojej miejscowości. Wybraną techniką plastyczną sporządzę mapę odnalezionych miejsc pamięci.
5. Wraz z zastępem nauczę się wykonywać Trefla Powstańczego.
6. Całym zastępem wezmę udział w uroczystościach związanych z Powstaniem
Wielkopolskim, na uroczystościach rozdamy uczestnikom Powstańcze Trefle.
7. Wraz z zastępem stworzę Kronikę Śladu Trefla.

Badacz Śladu Trefla ***
1. Wraz z zastępem odwiedzę miejsca związane z Powstaniem Wielkopolskim w mojej miejscowości, wybrane miejsce otoczę opieką przez okres 3 miesięcy.
2. Podejmę próbę odnalezienia w swojej rodzinie uczestników Powstania Wielkopolskiego, zdobytymi informacjami podzielę się na zbiórce zastępu i stworzę “Kronikę Bohaterów”.
3. Odnajdę osobę związaną z Powstaniem Wielkopolskim. Przygotuję i przeprowadzę z nią wywiad / zaproszę na zbiórkę drużyny.
4. Wraz z zastępem przygotowałam i zorganizowałam konkurs piosenek powstańczych / wieczór poezji patriotycznej dla mojej drużyny.
5. Poznam przyczyny, przebieg oraz skutki Powstania Wielkopolskiego.
6. Zapoznam się z rodzajami umundurowania Powstańców Wielkopolskich, Wojsk Wielkopolskich oraz Skautów Wielkopolskich. Dostrzegam i potrafię wyróżnić różnicę między nimi.
7. Opracuję oraz przygotuje z zastępem grę terenową dla drużyny związaną z Powstaniem Wielkopolskim.
8. Działania Badaczy Śladu trefla będę dokumentował na specjalnie to tego stworzonym miejscu w Internecie (blog, fanpage, konto w serwisie społecznościowym).