Zdalna gra ekonomiczna, w której uczestnicy wcielają się w rolę zarządu fabryki.
To propozycja dla tych, którzy chcą poznać przedsiębiorstwo od środka – od zarządzania produkcją, po przez sprzedaż, marketing, inwestycje, negocjacje, czy relacje z pracownikami. Nie zabrakło też miejsca na kwestie etyczne w biznesie, czy rzucenia okiem na gospodarkę w skali globalnej.
Zdalna gra ekonomiczna, w której uczestnicy wcielają się w rolę zarządu fabryki.
Wspierająca rozwój kompetencji ekonomicznych zbiórka, gra, a może debata oksfordzka? W propozycji Lato z Finansami znajdziecie je wszystkie (i nie tylko)!
Ta solidna paczka materiałów programowych, dla każdej metodyki, opracowanych przez członków wydziału z pewnością będzie dobrym wprowadzeniem do świata ekonomii!
Zobacz jakie książki o tematyce ekonomicznej możesz polecić członkom swojej gromady lub drużyny!
Wybraliśmy i przygotowaliśmy recenzje tych najciekawszych, które w prosty sposób mówią o tym co z pozoru brzmi skomplikowanie!
Dobra planszówka to z pewnością pomysł na deszczowe dni podczas biwaku lub obozu. Zobaczcie jakie gry planszowe mogą być ciekawym uzupełnieniem programu wychowania ekonomicznego!
A może turniej zastępów, w którąś z nich..?
Największy banknot 
Stanów Zjednoczonych o nominale 100 000 dolarów, czyli prawie 400 000 złotych, służył do rozliczeń 
między Bankami Rezerwy Federalnej. Został on już zastąpiony przez rozliczenie elektroniczne, jednak banknoty 
o nominałach 5 000$ i 10 000$ są nadal w obiegu, choć zostało już ich bardzo niewiele. Teoretycznie więc, choć może nie mieszkanie, to można nadal kupić 
samochód za jeden banknot.
🗿 Jak wiele starożytnych cywilizacji gospodarka Majów oparta była na barterze, tj. wymianie takich dóbr jak np. tytoń, kukurydza 🌽, czy tkaniny. 👗 Doniesienia historyczne sugerują jednak, że specjalne miejsce w tym systemie mogły znaleźć ziarna kakaowca 🍫. Taką hipotezę bada amerykańska archeolożka, która przeanalizowała liczne majańskie dzieła sztuki 🖼️, które przedstawiały sceny na targowiskach 🏞️ i płacenia trybutu królom 👑.
Jedna taka moneta ważyła 
ponad 19 kg i miała rozmiar niedużego stołu.
Do ich przewożenia 
używano wtedy sań, a historycy opisują próby kradzieży, podczas której złodziej nie był w stanie podnieść łupu powyżej kolan 
.
Kryptowaluty to wirtualne waluty 💰, których działanie oparte jest na technologiach kryptograficznych 🔒, ich główni przedstawiciele to m.in. Bitcoin ₿ i Ethereum 🌐. Dokonywanie nimi transakcji finansowych 💸, czy ich pozyskiwanie (tzw. kopanie kryptowalut) ⛏️, pochłania bardzo dużo energii elektrycznej. Według raportu, który został wykonany na zlecenie Białego Domu, roczne zużycie energii elektrycznej potrzebne do działania systemu kryptowalut jest porównywalne ze zużyciem energii elektrycznej przez wszystkie bazy danych na świecie 🌍. Ze względu na swoją energochłonność podejmowane są próby ograniczenia ich wpływu na klimat 🌱, przez opracowywanie nowych technologii i mechanizmów działania tego typu walut.
To jemu przypisuje się odkrycie Prawa Kopernika-Greshama, które mówi, że gorszy pieniądz wypiera lepszy 💰. Kopernik swoje odkrycie opisał w rozprawie „O sposobie bicia monety” 📜. Jeżeli w obiegu istnieją jednocześnie dwa rodzaje pieniądza, za które można kupić tyle samo dóbr 🛒, to ten pieniądz, który jest uważany za lepszy jakościowo (np. zawierający więcej złota) 🪙, będzie z rynku zabierany, a w obiegu pozostanie jedynie ten „gorszy” 📉.
Jeżeli jesteś zainteresowany dłuższą współpracą, lub jeżeli wiesz, że chciałbyś się zaangażować, ale nie do końca masz pomysł jak – zdzwońmy się! Jeżeli tematyka wychowania ekonomicznego jest Ci bliska, ale czujesz, że zagadnienia ekonomiczne nie są Twoją mocną stroną – napisz, porozmawiamy, jak możesz włączyć się w nasze działania!
Napisz na [email protected], a my odezwiemy się do Ciebie z propozycją terminu rozmowy
Być może prowadziłeś ciekawą zbiórkę, zorganizowałeś grę lub biwak, realizowałeś propozycje programową dla swojego środowiska związaną z wychowaniem ekonomicznym? Jeżeli chciałbyś podzielić się wypracowanym materiałem lub konspektem napisz na [email protected], a my wówczas wykorzystamy Twój materiał do budowania bazy materiałów programowych! Zostanie on udostępniony w Materiałach Wydziału Wychowania Ekonomicznego oraz w Centralnym Banku Pomysłów.
Wśród Was na pewno jest wielu moli książkowych, kinomaniaków czy fanów gier planszowych. Jeżeli ostatnio (lub trochę dawniej) czytałeś, oglądałeś lub grałeś w coś związanego z zagadnieniami ekonomicznymi – podziel się tym! Zapraszamy Cię do przygotowania recenzji, którą wykorzystamy w naszych materiałach. Zależy nam na tym, aby recenzja zawierała w sobie opis (o czym jest książka, film, na czym polega gra), tytuł oraz autora (w szczególności w przypadku książek czy filmów), odniesienie do zagadnień ekonomicznych (dlaczego to może być ważne w kontekście wychowania ekonomicznego) oraz zdjęcie/grafikę z okładką. Tak przygotowaną recenzję podeślij do nas, a my się nią zaopiekujemy!
Warszawski Instytut Bankowości
Zapraszamy na stronę naszego partnera: https://www.wib.org.pl/
Katalyst Education
Zapraszamy na stronę naszego partnera: https://katalysteducation.org/
Fundacja Młodzieżowej Przedsiębiorczości
Zapraszamy na stronę naszego partnera: https://junior.org.pl/
Czepczyński Family Foundation
Zapraszamy na stronę naszego partnera: https://cff.edu.pl/
